Por ESA.-PR 10 2012 - La nave ATV-3 de la ESA Edoardo Amaldi ha completado la primera fase de su acoplamiento orbital al módulo ruso Zvezda de la Estación Espacial Internacional. La maniobra de atraque ha tenido lugar a la perfección. El nodo de acoplamiento del ATV ha sido capturado perfectamente, por el cono situado en el extremo del ...

La evidencia sugiere que el cambio climático ha provocado fenómenos extremos como olas de calor, registro de altas temperaturas y, en muchas regiones, precipitaciones intensas en el último medio siglo, dijo hoy el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC). El tema se expone con detalles en el informe especial “Gestión de los Riesgos de Eventos Extremos y ...

Por Federico Mayor Zaragoza.-Hay propuestas que, con el tiempo, permanecen de actualidad e incluso se hacen más urgentes. He releído los “cuatro contratos” que propuse en el libro “Un mundo nuevo”, publicado en el año 2000 cuando terminaba mis funciones como Director General de la UNESCO. Conté con un excelente grupo de información y prospectiva coordinado por Jêrome Bindé. ...

PA/DICYT La Fundación General de la Universidad de Salamanca ha organizado hoy el 'III Encuentro de trabajo con emprendedores', una reunión cuyo objetivo es informar a los ocupantes del previvero de empresas de la institución académica salmantina acerca de las claves del autoempleo. Sergio Pérez Andrés, titulado mercantil y presidente de la Unión de Profesionales Trabajadores Autónomos (UPTA) en Salamanca ha ...

Por UNECOPRESS.-La Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, y el presidente de la fundación L’Oréal, Lindsay Owen-Jones, entregarán los Premios L’ORÉAL-UNESCO “La Mujer y la Ciencia” a cinco excepcionales científicas e investigadoras durante una ceremonia que tendrá lugar en la Sede de la Organización el jueves 29 de marzo. Las ganadoras de este año son: Profesora Jill Farran, ...

Las tecnologías que se aplican mediante dispositivos móviles encierran un gran potencial de ayuda para los docentes, tanto en el aula como fuera de ella. Esos aparatos pueden facilitar el acceso a materiales de utilidad relacionados con los planes de estudio, fortalecer la colaboración entre los educadores y estimular los intercambios de métodos pedagógicos. La UNESCO y la empresa Nokia ...