Los investigadores, pertenecientes al Departamento de Ciencias de la Educación, recogen el galardón por el proyecto ‘Más movimiento y más aprendizaje’, una iniciativa para incrementar la actividad física diaria en escolares El jurado destaca del proyecto galardonado que aúna las asignaturas de Educación Física y de Matemáticas de una forma innovadora que aumenta los niveles de actividad física sin disminuir ...
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